很多的寶寶不到月份就會(huì)出生，這屬于早產(chǎn)現(xiàn)象，為了避免早產(chǎn)兒受到影響，大家需要注意它們的護(hù)理方式，從多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，一定要注意孩子的教育問(wèn)題，避免造成智力發(fā)育受到影響，而且要發(fā)揮大腦的巨大潛能，早產(chǎn)兒智力應(yīng)該如何開(kāi)發(fā)?

雖然在早產(chǎn)兒中發(fā)生智力低下或是腦癱的現(xiàn)象較多，但是也不能一概而論。作為父母，應(yīng)該在早期就對(duì)孩子的智力發(fā)育進(jìn)行干預(yù)，唯有如此，才能夠預(yù)防早產(chǎn)兒智力低下。父母可以在早產(chǎn)新生兒出生后的第三天為新生兒做顱腦CT以及腦電圖檢查，并給與促進(jìn)新生兒腦細(xì)胞新陳代謝的藥物。

家長(zhǎng)們可根據(jù)醫(yī)生的建議在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)進(jìn)行有效刺激。增強(qiáng)孩子在認(rèn)知和語(yǔ)言等等方面的能力。對(duì)于早產(chǎn)兒智力發(fā)育的干預(yù)，父母?jìng)儜?yīng)該做到耐心不急進(jìn)。

不要感覺(jué)同齡的孩子學(xué)會(huì)了什么而自己的孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)就一定認(rèn)為自己的孩子智力有問(wèn)題，這是一種非常武斷和錯(cuò)誤的看法。要知道，寶寶的特征是從實(shí)際出生的日期算起的，一般早產(chǎn)兒的智力等能力的發(fā)育情況，都是要比正常孩子要晚一些，但這并不是表示孩子就是弱智，只是因?yàn)樵绠a(chǎn)兒在母體內(nèi)沒(méi)有發(fā)育完全的部分在出生之后發(fā)育了而已。

父母?jìng)儾灰�灰心，在孩子兩歲之前，對(duì)孩子的智力進(jìn)行全方位的干預(yù)和培養(yǎng)，并且要注意孩子營(yíng)養(yǎng)上的補(bǔ)充，多讓孩子吃一些有助于智力發(fā)育的食物，只要早產(chǎn)兒的父母?jìng)兡軌蜃プ≌�確的時(shí)機(jī)，早產(chǎn)兒智力可以和正常孩子一樣，不會(huì)比他們差。

早期干預(yù)：育兒刺激和玩耍

嬰兒刺激和玩耍讓小兒感受豐富多彩的外界環(huán)境，即各種顏色、多樣形狀和不同聲音。具體做法和正常兒早期教育類似。

營(yíng)養(yǎng)追趕：盡量母乳喂養(yǎng)

研究表明，經(jīng)母乳喂養(yǎng)的體重低的早產(chǎn)兒較沒(méi)有經(jīng)母乳喂養(yǎng)的到其7～8歲時(shí)智商為高。研究者報(bào)道說(shuō)母乳喂養(yǎng)的時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)智商的影響越大。母乳喂養(yǎng)8個(gè)月或更多時(shí)間的兒童比那些沒(méi)有接受母乳的兒童智商上語(yǔ)言方面的得分高6分。

大家應(yīng)該注意早產(chǎn)兒的生活事項(xiàng)，而且要注意智力開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，平時(shí)大家需要注意合理的進(jìn)行保健，并且在日常生活中，要注意腦癱，盡量地進(jìn)行母乳喂養(yǎng)，同時(shí)也要注意魚(yú)兒的一些方法，不要過(guò)于灰心，平時(shí)大家需要注意智力開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，最好母乳喂養(yǎng)。