弱視是當(dāng)前生活中較多見的一種眼科疾病了，對(duì)于孩子的眼睛帶來(lái)了相當(dāng)嚴(yán)重的危害，弱視疾病的出現(xiàn)總是會(huì)反復(fù)發(fā)作，從而影響到了孩子的生活，所以我們應(yīng)當(dāng)去進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防，那么有哪些措施可以預(yù)防弱視疾病反復(fù)發(fā)作呢。

預(yù)防弱視反復(fù)發(fā)作的方法：

(1)雙眼視功能訓(xùn)練 當(dāng)弱視眼視力達(dá)到0.6時(shí)，就可以進(jìn)行雙眼視功能訓(xùn)練，如手描實(shí)體鏡、同時(shí)視訓(xùn)練及融合訓(xùn)練等。當(dāng)立體視覺(jué)銳度≤60"者，一般不會(huì)出現(xiàn)弱視復(fù)發(fā)。

(2)眼位的矯正 對(duì)于配戴眼鏡及綜合治療仍不能矯正眼位的弱視兒童，應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行斜視手術(shù)。術(shù)后再進(jìn)行雙眼視功能訓(xùn)練，防止弱視復(fù)發(fā)。

(3)保持雙眼視力平衡，在弱視眼視力上升到0.9以上，仍與健眼相差很大者，應(yīng)當(dāng)采用半遮蓋療法或交替壓抑療法，使弱視眼視力上升，與健眼視力保持平衡，防止弱視復(fù)發(fā)

(4)要有穩(wěn)固的中心就視 在弱視眼注視性質(zhì)轉(zhuǎn)入中心注視后，一般不會(huì)復(fù)發(fā)。視力雖然以達(dá)到0.9，仍為旁中心的弱視兒童，療效不宜鞏固，因?yàn)橛袝r(shí)注視性質(zhì)的改變比視力提高需要更長(zhǎng)的時(shí)間，所以要注意這方面的訓(xùn)練，以防止弱視復(fù)發(fā)。

(5)重視隨訪與家庭鞏固治療 弱視在基本痊愈后，不能以為大功告成，萬(wàn)事大吉，一切治療停止。基本痊愈后仍心須堅(jiān)持家庭鞏固治療，逐漸減少次數(shù)，在2—3內(nèi)慢慢停止;堅(jiān)持隨訪，第一年內(nèi)每月復(fù)診一次，以后兩年內(nèi)應(yīng)每三月復(fù)查一次。弱視眼在基本治愈后，如果停止治療，其復(fù)發(fā)率在30%—46%之間，因此，堅(jiān)持定期復(fù)查，只有這樣，才能鞏固療效降低復(fù)發(fā)率。

弱視的原因：

(1)斜視性弱視，常為單眼性，該眼有眼位偏斜或曾有斜視病史。斜視引起復(fù)視和視覺(jué)紊亂，光線不能照射視網(wǎng)膜黃斑，為了克服復(fù)視與視混淆，解除或適應(yīng)斜視所造成的不適，大腦皮層主動(dòng)抑制來(lái)自斜視黃斑的傳入視覺(jué)沖動(dòng)，斜視黃斑功能長(zhǎng)期被抑制，使該眼視力逐漸下降而產(chǎn)生弱視，這是功能性的抑制，是可逆的。

(2)屈光參差性弱視，常為單眼性，因雙眼屈光度相差大，雙眼黃斑所形成的物象的大小及清晰度不等，大腦難以或不能把兩眼物象融合，故大腦抑制屈光度大的眼的物象，日久漸漸發(fā)生弱視。

(3)屈光不正性弱視，常為雙眼，發(fā)生于沒(méi)有及時(shí)戴矯正眼鏡的高度屈光不正，這種弱視沒(méi)有黃斑功能的抑制，戴鏡及治療后較易治好。一般是遠(yuǎn)視≥3.00d;近視≥6.00d;散光≥2.00d。

(4)形覺(jué)剝奪性弱視，常為單眼性，多發(fā)生在嬰幼兒期，在視覺(jué)功能尚未發(fā)育或尚未發(fā)育好的視覺(jué)敏感期(出生三歲內(nèi))，發(fā)生上瞼下垂、角膜混濁、白內(nèi)障等屈光間質(zhì)混濁或不適當(dāng)?shù)恼谏w一只眼，致使該眼失去或減少了光刺激，剝奪了該眼黃斑接受正常光刺激機(jī)會(huì)，出現(xiàn)黃斑至視皮質(zhì)的視覺(jué)細(xì)胞發(fā)育障礙，故該眼視力變差。

通過(guò)了解以上的這些知識(shí)，朋友們已經(jīng)了解到了預(yù)防弱視反復(fù)發(fā)作的措施有哪些了，弱視這種疾病在目前來(lái)看是相當(dāng)多見的，而且危害性極為嚴(yán)重，大家應(yīng)當(dāng)深入了解一些弱視的知識(shí)，在孩子的成長(zhǎng)時(shí)期需要提防弱視的出現(xiàn)才可以。