父母?jìng)冊(cè)诮逃�孩子的時(shí)候，總是有一些習(xí)慣的方法，而且有一些話是脫口而出，父母?jìng)冏约憾嘉幢卦谝獾脑�，可是就是這些話卻會(huì)給孩子帶來(lái)傷害和困擾，因此，小編把這些總結(jié)出來(lái)，提醒父母?jìng)冊(cè)谏�活中一定要避免脫口而出�?/p>

在和孩子相處時(shí)，我們又何嘗不是這樣呢?下面這些話，我們不是也常常不經(jīng)意間就從嘴里冒出來(lái)了嗎?然而，你知道這些話會(huì)給孩子帶去怎樣的傷害嗎?

"哎呀，你怎么又……"

這是爸媽最容易說(shuō)出的一句責(zé)備孩子的話。當(dāng)看到孩子反復(fù)出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題的時(shí)候，“哎呀，你怎么又……”這樣的話很容就脫口而出，話里充滿抱怨或無(wú)奈。

這樣的責(zé)備無(wú)異于給孩子貼上不好的標(biāo)簽，對(duì)于孩子改正行為問(wèn)題有害無(wú)益。

其實(shí)，當(dāng)孩子的行為不合適，告訴孩子正確的做法就好了。例如孩子隨處涂鴉，可以給他一個(gè)自由涂鴉的小角落，準(zhǔn)備一個(gè)小畫(huà)架，小畫(huà)板，或者就給孩子一面涂鴉墻，告訴他可以在這里畫(huà)。如果孩子不喜歡喊人，不要責(zé)備孩子沒(méi)禮貌，每次見(jiàn)到外人，父母主動(dòng)打招呼就好了，孩子沒(méi)多久就會(huì)學(xué)會(huì)的。

"你別給我添亂了，一邊玩去"

當(dāng)大人在做家務(wù)的時(shí)候，孩子總想過(guò)來(lái)幫忙做點(diǎn)什么，但卻可能越幫越忙。不耐煩的爸媽最喜歡對(duì)孩子說(shuō)的一句話，就是：“別給我添亂了，一邊玩去。”

孩子參與家務(wù)事兒其實(shí)是值得鼓勵(lì)的，孩子在做家務(wù)的過(guò)程中，鍛煉了手部能力，而且會(huì)獲得控制感和自我認(rèn)同感。

鼓勵(lì)孩子參與到家務(wù)事中去吧，給他分配一些他能完成的活兒，他會(huì)非常高興，你也會(huì)輕松很多。

"你不會(huì)，還是我來(lái)吧"

看到孩子事情做不好就著急了，馬上沖上去幫忙。比如，吃飯時(shí)，孩子想擺碗筷，媽媽擔(dān)心孩子不小心打碎碗，脫口而出：“你不會(huì)，還是我來(lái)吧!”在爸媽的事事包辦中，孩子的主動(dòng)性和探索欲一點(diǎn)點(diǎn)減弱，甚至形成習(xí)得性無(wú)助。那個(gè)時(shí)候，就只能像上圖中的這位媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈地嘆息“孩子怎么會(huì)變得這樣懶呢”。

孩子在探索中成長(zhǎng)，如果擔(dān)心孩子在探索中受傷，可以跟他說(shuō)：“媽媽/爸爸和你一起做”，讓孩子做他力所能及的那一部分。

"你如果……，我們就……"

父母?jìng)兞?xí)慣了“你如果……，我們就……”這樣的獎(jiǎng)勵(lì)模式。以孩子的表現(xiàn)為條件，制定家庭的活動(dòng)計(jì)劃�？墒牵瑳Q定權(quán)在家長(zhǎng)，而不是孩子。這樣容易讓孩子形成無(wú)力感，而且這種“談條件”并不能使得孩子真正建立起良好的行為模式，反而讓孩子從中學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

"別人家的孩子都能，你怎么就不會(huì)呢?"

中國(guó)的孩子都有一個(gè)公敵，那就是“別人家的孩子”。

總拿孩子跟別人比，初衷是想以此激勵(lì)孩子變得更好，然而往往事與愿違，孩子在這樣的對(duì)比中，會(huì)自覺(jué)不如別人，自信心被一次次傷害。

每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)曲線，在人生最初的這個(gè)時(shí)期，有些人快一點(diǎn)，有些人慢一點(diǎn)，這些都沒(méi)有關(guān)系。最忌諱的就是揠苗助長(zhǎng)，損壞了孩子的自信心。

"男子漢大丈夫，至于嗎?"

我們總是希望男孩子勇敢，如果看看男孩子因?yàn)樾∈聝憾�哭，父母可能就�?huì)責(zé)備：男子漢大丈夫，至于嗎?

其實(shí)，男孩子也需要自由表達(dá)感情。如果經(jīng)常對(duì)孩子這樣講，讓孩子的負(fù)面情緒淤積在心里，孩子可能最后會(huì)成為一個(gè)無(wú)法自如表達(dá)自己情感的人(生活中這樣的例子可不少)。

"你還像不像個(gè)男孩兒/女孩兒"

當(dāng)男孩子好靜，女孩子喜歡運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們可能會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)出“你還像不像男孩兒/女孩兒”之類(lèi)的話。

這和“男孩應(yīng)該窮樣，女孩應(yīng)該富養(yǎng)”的問(wèn)題類(lèi)似。在孩子探索自己感興趣的事情時(shí)，千萬(wàn)別武斷地給予否定。男孩兒成為一名出色的畫(huà)家，女孩兒成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，不也很好嗎?

"膽子也太小了，這有什么好怕的"

恐懼其實(shí)是兒童期的正�，F(xiàn)象，是孩子自然的感受。而否定孩子的害怕，就等于否定孩子的自我，讓孩子產(chǎn)生無(wú)力感和挫敗感。

當(dāng)孩子感到害怕的時(shí)候，父母與其說(shuō)在孩子面前表現(xiàn)得膽大和勇敢，倒不如像孩子一樣表現(xiàn)出膽怯，甚至裝得比孩子還膽小。讓孩子知道，害怕是多么正常的感受，慢慢消除孩子心中的無(wú)力感。

"聽(tīng)見(jiàn)了，別再叫我啦!"

手頭事情比較多的時(shí)候，或者情緒不好的時(shí)候，很容易煩孩子。這時(shí)候，如果覺(jué)得孩子說(shuō)的事不重要，就不用心聽(tīng)，或者干脆打斷他：“聽(tīng)見(jiàn)了，別再叫我啦!”

如果當(dāng)時(shí)確實(shí)在忙，可以把語(yǔ)速降下來(lái)，低聲告訴孩子，爸爸/媽媽現(xiàn)在比較忙，過(guò)會(huì)兒再聽(tīng)他講，并履行承諾就好。

上面的這些話應(yīng)該是很多父母?jìng)冸S口就會(huì)說(shuō)的話，為了孩子的健康，父母?jìng)円欢ㄒ�及時(shí)的改正哦。