前段時(shí)間，在甘肅省隴西縣的一所小學(xué)里，學(xué)生們接連出現(xiàn)了“農(nóng)藥中毒”的現(xiàn)象，可是送到醫(yī)院后卻沒(méi)有在學(xué)生的體內(nèi)檢測(cè)到任何有毒物質(zhì)。后來(lái)，這些學(xué)生被診斷為“群體癔癥”。原來(lái)，癔癥這種心理疾病也可以像病毒一樣傳播，這有科學(xué)依據(jù)嗎?什么樣的人更容易被傳染呢?

——— 編者

群體性癔病百余人同“犯病”

2010年4月23日上午8時(shí)許，甘肅隴西縣首陽(yáng)鎮(zhèn)三十鋪小學(xué)的100多名小學(xué)生正在出操，突然一些學(xué)生出現(xiàn)頭暈、四肢無(wú)力、腹痛的不良癥狀，反映強(qiáng)烈的幾名學(xué)生最先被送到了隴西縣首陽(yáng)醫(yī)院。之后，學(xué)生家長(zhǎng)先后將68名學(xué)生送到醫(yī)院。據(jù)事后調(diào)查，學(xué)生們紛紛報(bào)告早操時(shí)在操場(chǎng)上聞到了一股濃烈的農(nóng)藥味。當(dāng)?shù)孛襟w稱，不僅學(xué)校的師生聞到了這股濃烈的味道，學(xué)校周?chē)�的村民也聞到了。后�?lái)，醫(yī)生稱孩子沒(méi)事，檢查不出什么問(wèn)題，可是孩子輸完液回家沒(méi)幾個(gè)小時(shí)就又犯病了。4月30日，十多名較重患者被送往甘肅省兒童醫(yī)院接受治療。

5月2日，隴西縣首陽(yáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和蘭州大學(xué)第一醫(yī)院給出了這次事件的診斷結(jié)果：群體性癔病。醫(yī)生認(rèn)為他們未從患者體內(nèi)查出“有機(jī)磷”等有毒元素。經(jīng)過(guò)檢查，這些孩子的神經(jīng)系統(tǒng)都還好，但淋巴細(xì)胞水平偏高。群體性癔病的診斷報(bào)告一出，立即引起了廣大網(wǎng)友的質(zhì)疑。認(rèn)為此次事件學(xué)生“集體中毒”的可能性較大，對(duì)相關(guān)醫(yī)院的診斷結(jié)果持懷疑態(tài)度。專家的看法也不盡相同。

那么什么是群體性癔病呢?要想說(shuō)清楚這個(gè)問(wèn)題，首先需要了解什么是癔病。癔病又稱癔癥，專業(yè)的叫法是分離[轉(zhuǎn)換]障礙，是一種比較常見(jiàn)的心理障礙。專業(yè)的解釋有些深?yuàn)W，稱這是一類由精神因素，如重大生活事件、內(nèi)心沖突、情緒激動(dòng)、暗示或自我暗示，作用于易患個(gè)體所引起的精神障礙。主要表現(xiàn)為各種各樣的軀體癥狀，意識(shí)范圍縮小，選擇性遺忘或情感爆發(fā)等精神癥狀，但不能查出其相應(yīng)的器質(zhì)性損害作為其病理基礎(chǔ)。

癔癥是一類疾病

癔癥不是表現(xiàn)單一的一種疾病，而是包含很多不同表現(xiàn)的一類疾病。比較常見(jiàn)的例子就是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，有些文化程度低的中老年婦女，在與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或心里不痛快時(shí)，會(huì)無(wú)意識(shí)地模仿某個(gè)死去親屬的口氣說(shuō)話，而且惟妙惟肖，即通常說(shuō)的附體�；颊咭话銜�(huì)模仿過(guò)世的公公或其他權(quán)威長(zhǎng)輩的口吻，來(lái)訓(xùn)斥不聽(tīng)話的兒子或兒媳。還有一些癔癥患者在受到精神刺激后，出現(xiàn)抽搐、或不能說(shuō)話，或肢體不能活動(dòng)，各種檢查又不能發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性損害。還有的人出現(xiàn)對(duì)傷害性事件的遺忘，即選擇性遺忘�？梢�(jiàn)，癔癥的表現(xiàn)復(fù)雜多變。但共同點(diǎn)都是，有心理因素作為發(fā)病的誘因，個(gè)體的性格容易受到暗示或自我暗示。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困境時(shí)，他們難以應(yīng)付。于是就用上述奇奇怪怪的迂回的方式，即癥狀，來(lái)應(yīng)對(duì)困境。

比如有人在與他人發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)出現(xiàn)四肢抽搐，很類似于癲癇發(fā)作。而這個(gè)癥狀一旦出來(lái)，對(duì)方則會(huì)擔(dān)心自己把當(dāng)事人氣出病來(lái)，而會(huì)退縮讓步。還有的人在遭遇重大的挫折或傷害時(shí)，比如強(qiáng)暴、天災(zāi)人禍，過(guò)后會(huì)對(duì)所發(fā)生的事情忘得干干凈凈，即選擇性遺忘，其實(shí)也是在回避傷害情景在腦海里再現(xiàn)時(shí)對(duì)自己再次構(gòu)成傷害，而將其壓抑到了無(wú)意識(shí)中去。

而群體性癔病，即癔癥的集體發(fā)病或流行性癔癥，則是癔癥的一種特殊表現(xiàn)形式。這種情況多發(fā)生于一些常在一起生活的群體中，如學(xué)校、寺院、相對(duì)封閉或集中的工廠，以及其他公眾場(chǎng)所。最初有一人出現(xiàn)癔癥發(fā)作，周?chē)�目睹者的精神受到感�?yīng)，相繼發(fā)生類似癥狀。由于對(duì)這類疾病的性質(zhì)不了解，常在這一群體中引起廣泛的緊張恐懼情緒。在相互暗示和自我暗示的影響下，使癔癥在短期內(nèi)爆發(fā)流行。大多歷時(shí)短暫，表現(xiàn)形式形似。

在上世紀(jì)九十年代，“氣功”非常流行。當(dāng)時(shí)一些所謂的氣功師在培訓(xùn)班上所做的講座神乎其神，有的氣功師宣稱能夠在氣功的作用下可以讓啞巴開(kāi)口說(shuō)話，有的氣功師自詡能夠讓一些身患絕癥的病人起死回生。而臺(tái)下的聽(tīng)眾也大多聽(tīng)得如醉如癡。而且經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，氣功師一發(fā)功，下面就一些人就會(huì)前仰后合，或手舞足蹈，或者會(huì)聞到某種特別的氣味。

后來(lái)被證實(shí)，其中相當(dāng)一部分氣功都是缺乏科學(xué)依據(jù)的偽氣功。一些所謂的“氣功大師”大多是經(jīng)過(guò)媒體或自我包裝出來(lái)的，鼓吹一些所謂的特異功能，從而建立自己權(quán)威性和神秘感。而很多聽(tīng)眾之所以出現(xiàn)稀奇古怪的行為表現(xiàn)，與氣功師的暗示有直接的關(guān)系。

比如，“氣功師”會(huì)說(shuō)，“我發(fā)功的時(shí)候，你們就會(huì)感到有一股力量在身體內(nèi)流動(dòng)。悟性越好的人，越能感受得快。”那么臺(tái)下那些崇拜者真的就有人會(huì)感到自己體內(nèi)有力量流動(dòng)起來(lái)，而出現(xiàn)一些身體晃動(dòng)的行為表現(xiàn)。有些人為了獲得這種特殊的感覺(jué)，或者證明自己悟性高，也會(huì)自我暗示而出現(xiàn)一些身體的反應(yīng)。更主要的是，聽(tīng)眾里面有些人就是氣功師的“托兒”，他們率先表演，做出一些強(qiáng)烈的顯眼的表現(xiàn)，從而誘導(dǎo)一些人有意或無(wú)意地模仿，而出現(xiàn)類似的行為表現(xiàn)。受到感應(yīng)的人很多，他們的表演就越成功，而那些被感染的人群就越符合“群體性癔病”的特點(diǎn)。

可見(jiàn)，所謂群體性癔病，首先是一種群體性的一致的或接近一致的共同行為，而未必一定要有頭暈、惡心、嘔吐等“病”的表現(xiàn)。在某些演藝明星的演唱會(huì)，粉絲們的一些瘋狂而又統(tǒng)一的舉動(dòng)，就具有群體性癔病的色彩，只不過(guò)與當(dāng)時(shí)的情境并不沖突，所以不認(rèn)為是病。或者在某些偉人的葬禮中，有一個(gè)人哭得暈倒在地，接二連三，又有人不斷地暈倒在地，也是一種群體性的癔病行為。盡管有些過(guò)激，但與特定的場(chǎng)合、氣氛是基本一致的，所以也不被認(rèn)為是病態(tài)的。

很多人具有癔病性人格的特點(diǎn)

還有，癔病對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，如果發(fā)病了，要具有癔病性人格的特點(diǎn)，比如容易接受暗示，情感活躍，行為夸張，甚至富有表演性等特點(diǎn)。而一個(gè)群體，如果出現(xiàn)了癔病發(fā)作的話，那么這個(gè)群體也基本具備這些特點(diǎn)�？陀^地講，每個(gè)人都有容易接受暗示的特點(diǎn)，只是程度不同而已。但在特定的情境下，群體中個(gè)體的易暗示性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，則群體癔病則容易發(fā)生。比如，面對(duì)那些被神化的“氣功師”，或者身處莊嚴(yán)神圣的葬禮，或者面對(duì)崇拜心儀的偶像，這個(gè)群體由于有共同的期待、情感、愿望，所以會(huì)心甘情愿地被催眠，暗示性也會(huì)大大地提高。受到暗示后，往往出現(xiàn)爆發(fā)的情緒，或夸張的行為。

本文開(kāi)頭提到的小學(xué)生被診斷為群體性癔病，需要廣泛調(diào)查，以明確是否真的出現(xiàn)過(guò)農(nóng)藥味。還有，孩子輸液之后回家，再次出現(xiàn)癥狀，當(dāng)時(shí)是分別回到各自的家里出現(xiàn)的，還是又回到學(xué)校，再集中出現(xiàn)的。如果學(xué)生在彼此沒(méi)有聯(lián)系的情況下分別又出現(xiàn)了癥狀，則不宜考慮為群體性癔病。如果回到了班集體，在同學(xué)老師的關(guān)注下，相互詢問(wèn)、觀察，而再次出現(xiàn)癥狀，則此時(shí)可能是群體性癔病了。但需要注意的是，即便最后診斷為群體性癔病，也不能斷然否認(rèn)先前農(nóng)藥味的出現(xiàn)，不能以此排除最初出現(xiàn)癥狀是農(nóng)藥中毒的可能性。即最初的癥狀可能是化學(xué)因素導(dǎo)致的，而后來(lái)的癥狀可能是心理因素導(dǎo)致的。

一般來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)典型群體性癔病的患者多為年輕女性，精神緊張、過(guò)度疲勞、睡眠不足、月經(jīng)期，以及具有表演性人格特征者，較易發(fā)病。對(duì)于典型的群體性癔病，治療方面也很簡(jiǎn)單，將患者特別是初發(fā)病例，一一隔離起來(lái)，給予對(duì)癥處理，流行即可得到迅速控制。此外，集體催眠療法也有一定的療效。

新聞鏈接

近年來(lái)各地“癔癥事件”

1.接種疫苗后集體不適

2010年4月22日，廣東惠來(lái)一學(xué)校46名小學(xué)生在接種乙肝疫苗后出現(xiàn)不適癥狀，廣東省衛(wèi)生廳事后表示，經(jīng)調(diào)查認(rèn)為事件疑似群體性心因性反應(yīng)(即群發(fā)性癔病)引起，與疫苗無(wú)關(guān)。

2.軍訓(xùn)學(xué)生集體頭暈

2009年8月，甘肅省榆中縣參加軍訓(xùn)的60名學(xué)生陸續(xù)出現(xiàn)頭暈、四肢無(wú)力等癥狀。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局調(diào)查后發(fā)布通報(bào)稱，這些學(xué)生是因軍訓(xùn)強(qiáng)度較大，學(xué)生體質(zhì)較弱、精神緊張，而引發(fā)的“群體性癔病”。

3.上千工人集體“癔癥”

2009年4月23日，吉林省吉林化纖集團(tuán)上千工人先后出現(xiàn)頭暈、惡心等不良反應(yīng)，住院者超過(guò)160人。隨后衛(wèi)生部派出的專家組利用4天時(shí)間給出結(jié)論：這是一場(chǎng)“群體性癔病”。但后經(jīng)媒體披露及國(guó)家安監(jiān)總局證實(shí)，這是一起“集體中毒”事件，而非心理因素。

小資料

一般性癔癥有哪些表現(xiàn)

1.癔癥性意識(shí)障礙

病人的意識(shí)范圍突然縮小，對(duì)外界其他事物反應(yīng)遲鈍，歷時(shí)數(shù)十分鐘。

2.癔癥性情緒障礙

表現(xiàn)為情緒爆發(fā)，在遭到精神刺激后突然發(fā)生哭喊吵鬧、碰壁撞墻等情形。

3.癔癥性遺忘

表現(xiàn)為受精神刺激后，患者對(duì)此前一段時(shí)間的部分令人痛苦的內(nèi)容遺忘。

4.癔癥性夢(mèng)游

患者在白天突然出走，去以往熟悉或有情感意義的地方，能進(jìn)行基本的自我料理。

5.癔癥性感覺(jué)障礙

精神刺激后，或?qū)σ话愕穆暋⒐獯碳るy以忍受，有的還表現(xiàn)為突然失明、耳聾等。